驕陽似火，禮樂花開展新姿；日月齊輝, 家國情懷情與共。濮陽市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)第二屆校園新禮樂文化節(jié)匯報(bào)演出第二場(chǎng)如期而至。開德小學(xué)全體師生和家長共計(jì)2000余人參加了活動(dòng)。

校長鞏富強(qiáng)致歡迎詞。

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禮樂之花展新姿

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少年有夢(mèng)，則國有夢(mèng)。少年兒童是祖國的花朵，民族之希望，未來的中國掌握在他們手里。一（4）班學(xué)生以表演誦的形式演繹了《中國夢(mèng) 我的夢(mèng)》。

二（1）班學(xué)生表演的情景誦讀《時(shí)不我待》告訴我們：盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。

成語故事是我國歷史文化的積淀，每一個(gè)成語的背后都有一個(gè)含義深遠(yuǎn)的故事。二（5）班學(xué)生通過課本劇的形式演繹了成語故事《揠苗助長》，讓學(xué)生輕松地了解了歷史、通達(dá)了事理、學(xué)習(xí)了知識(shí)。

“巾幗不讓須眉”，一（6）班學(xué)生表演的戲曲《花木蘭》，再一次讓我們感受到了她英姿颯爽的氣魄！

我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人。學(xué)校小提琴社團(tuán)演奏的《龍的傳人》，音韻鏗鏘，震撼人心。

家國天下情與共

家國情懷是扎根在中華民族內(nèi)心深處的精神支柱。今年是新中國成立70周年，學(xué)生們用精彩紛呈的節(jié)目抒發(fā)了自己的家國情懷。

一（3）班的詩朗誦《如果》，向我們展現(xiàn)了東方神韻的精彩，人文風(fēng)貌的風(fēng)流，美麗動(dòng)人的傳說。

二胡社團(tuán)演奏的《詠鵝》，呈現(xiàn)了二胡音色柔美抒情的特性和悠久的歷史文化底蘊(yùn)。

二（3）班學(xué)生將課文《雪孩子》呈現(xiàn)在舞臺(tái)之上，演繹出課文《雪孩子》的精彩與感人。

時(shí)代賦予我們責(zé)任和使命，我們每一個(gè)人的心中都有一個(gè)永恒的中國夢(mèng)。學(xué)校孟路合唱社團(tuán)的《少年中國夢(mèng)》，用嘹亮的歌聲表達(dá)了心中的夢(mèng)想。

開筆立德向未來

“開筆立德? 禮潤人生”，濮陽市開德小學(xué)致力打造開德美學(xué)童課程體系，社團(tuán)建設(shè)便是課程體系中的重要組成部分。

學(xué)校非洲鼓社團(tuán)合奏的《紅山果》展示出了學(xué)校社團(tuán)建設(shè)結(jié)出的豐碩成果。

百家姓，姓百家，百家姓氏是一家。祖國的傳統(tǒng)文化博大精深，浩如煙海，一（8）班學(xué)生用經(jīng)典誦讀《趙錢孫李》展示了中華姓氏的豐富。

每個(gè)漢字都是一幅畫，每個(gè)漢字背后都有一個(gè)故事，每個(gè)漢字都蘊(yùn)含一個(gè)道理。一（2）班學(xué)生表演的《中國字 中國人》，作為新時(shí)代兒童，他們決心要寫好中國字,做好中國人。

二（2）班學(xué)生的經(jīng)典朗誦《笠翁對(duì)韻》，贊頌了中華文化的博大精深和源遠(yuǎn)流長。

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最后，伴隨著器樂合奏《我和我的祖國》，全體師生和家長朋友一起揮動(dòng)小紅旗，用優(yōu)美的旋律和激昂的歌聲來表達(dá)對(duì)祖國的熱愛與崇敬。

“禮者，天地之序也；樂者，天地之和也。”此次文化節(jié)師生全員參與，共同撥動(dòng)教育琴弦，一起追求禮樂人生。示范區(qū)第二屆校園新禮樂文化節(jié)，弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳播了現(xiàn)代精神文明，在示范區(qū)教育和開德小學(xué)校園文化發(fā)展史上具有重大意義。

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