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            家長進課堂 家校齊聚力 --濮陽市開德小學(xué)家長接待課活動掠影
            發(fā)布時間:2020-12-31 16:29:45   點擊:次   【打印】【關(guān)閉

            為進一步加強學(xué)校與家長的溝通與交流,共建和諧育人環(huán)境,2020年12月22日--31日濮陽市開德小學(xué)進行了為期兩周的教師考評課暨家長接待課活動。

            參與此次活動的一、二年級老師共展示了語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、音樂、形體學(xué)科在內(nèi)的34節(jié)課。本次家長活動,共邀請了近260名家長走進學(xué)校,觀摩、體驗孩子們精彩、充實的校園生活。

            一年級組語文老師為大家?guī)砹恕堆┑乩锏男‘嫾摇罚蠋焸冐S富有趣的教學(xué)設(shè)計,形式多樣的課堂評價語,扎實有效的識字教學(xué),循序漸進的朗讀指導(dǎo),恰當(dāng)適時的口令引導(dǎo),讓學(xué)生在潛移默化中受到語言美、情感美的熏陶。

            二年級語文老師為大家?guī)砹恕讹L(fēng)娃娃》,字詞教學(xué)重落實,有層次,很扎實。緊扣“讀”,通過創(chuàng)設(shè)各種情境,多種形式的讀,讓學(xué)生在讀中感悟,讀中理解,讀中體驗,在讀中訓(xùn)練語感,層層深入,循序漸進。

            《紙船與風(fēng)箏》緊緊抓住“情”字,巧妙設(shè)置情境,注重朗讀的指導(dǎo),引領(lǐng)學(xué)生走進童話世界。

            一年級組數(shù)學(xué)老師為大家?guī)砹恕墩J識鐘表》,讓學(xué)生通過觀察、操作、探究等方式來獲取知識。這節(jié)課上給學(xué)生留足觀察、操作的時間,讓學(xué)生通過自己的努力發(fā)現(xiàn)知識、掌握知識。

            二年級組數(shù)學(xué)老師指引學(xué)生背誦朗朗上口的“乘法口訣表”帶領(lǐng)大家走進《表內(nèi)乘法整理復(fù)習(xí)》。簡潔利落的語言,層層深入、環(huán)環(huán)相扣將表內(nèi)乘法整理復(fù)習(xí)落實到位。

            美妙的音樂總能給人以美的享受。在音樂課堂展示中,孩子們精神飽滿,認真投入地跟著音樂快樂歌唱。

            謝思陽、張夢文老師通過引用舞蹈中基本功的訓(xùn)練方法為主要手段,讓學(xué)生在組合和隊形變換中充分展現(xiàn)舞蹈的韻律和柔美。

             

            季興耀老師為大家?guī)砹艘荒昙壣蟽缘摹禜ow many》。妙趣橫生,歡快活潑的英語課堂,將整場活動引向高潮。

             

            崔艷芬老師執(zhí)教的是《I go home at 5》。

            管亞杰老師的《I go by train》。

            一筆、一畫、一剪、一貼,一支筆、一張紙就可以創(chuàng)造出夢幻的童話世界,這就是美術(shù)的魔力。美術(shù)為我們插上七彩的翅膀,暢游絢麗的世界,編制夢幻的童話。

            課后,校長鞏富強、業(yè)務(wù)副校長何風(fēng)彩親切地與家長溝通交流,傾聽家長意見并指出家校溝通的重要意義。此次家長接待課,不僅讓家長近距離了解了孩子的學(xué)校生活,還促進家長和老師達成共識,形成教育合力,為孩子的健康成長攜手前行。