解題不是沉默的獨行，而是思維的熱舞！為充分發(fā)揮學生既是學習者，也是學習資源的優(yōu)勢；培養(yǎng)學生數學語言表達能力，促進學生數學學習方式從被動到主動的轉變，2025年6月4日，濮陽市開德小學組織了一場主題為“童聲講數韻，思維綻光芒”的“小先生”講題展示賽活動。

“小先生講題”不僅是一場展示數學思維與表達能力的比賽，更是一次踐行“即學即分享，即知即傳人” 教育理念的生動實踐。當同學們站上講臺，化身 “小先生”，用自己的語言講解題目時，他們展現(xiàn)的不僅是對知識的掌握，更是對邏輯思維的梳理、對溝通能力的鍛煉。在這個過程中，孩子們會學會換位思考，嘗試用不同的角度理解問題，這遠比解出一道題本身更有意義。本次展示賽活動，既是一次思維的碰撞，更是一次“以生為本”教學理念的實踐。開德小學將繼續(xù)搭建多元平臺，讓更多學生在“學數學、做數學、講數學”中感受數學的魅力，讓數學學習真正“活”起來！